今日は、幼稚園への訪問者を 気持ちよく迎えるための整理整頓について お伝えします。 幼稚園のアピールで、 初めての来園者が訪れます。 失望されることがないように、 整理整頓に努めましょう。 １．初めての来園者ほど、見る目 […]
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気持ちよく迎えるための整理整頓
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人材育成の元気箱
教育の構造化。
人材育成の本日からのテーマは、 教育の構造化。 言い直すと、 教育する対象を構造化することです。 構造化する、ということは、 教育対象をこれまでの「園児」という考え方から 園児だけでなく 「保護者」と「教職員」を 年 […]
安定経営の元気箱
再構築することで園を活性化する
これまで教育理念の大切さを伝えてきました。 意識をしてこなかった、という先生は、 これから見直していきましょう。 そして、もしも自園の教育理念が、 現実の教育内容とマッチしないと感じるならば、 再構築することで園を活 […]
幼児教育の元気箱
【知能を伸ばす5つの方法 その２】
IQ80の自閉症児をIQ100に伸ばしたセラピストで科学作家のアンドレア（Andrea Kuszewski）さんは、自閉症児の知能を伸ばすために５つの支援方針を持って取組み、成果を上げました。 その２ ◆い […]
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地域への情報発信の実例
今日は、地域への情報発信の実例について、 お伝えします。 今日はインターネットを使った情報配信で 群を抜いた取り組みを行っている ともべ幼稚園さんの実例をご紹介します。 １．先生方の人柄を動画でアピール。 動画で伝えられ […]
人材育成の元気箱
教育目標のお手本になるために必要なこと
今日は、先生が子ども達の良いお手本に なるために何が必要なのか考えます。 教職員が 教育目標のお手本になるために 必要なこととはどんなことでしょうか？ それは １．教育目標の背景を知る その教育目標がどのような背景からで […]
安定経営の元気箱
保護者の声を経営に活用する方法
今日は保護者の声を経営に上手に活用する方法をお伝えします。 保護者の声を経営に活かすためには、 状況別にアンケートを取ると良いのです。 その状況とは １．初めて幼稚園に来たとき。 親子教室の説明会や、園庭開放などのイベン […]
幼児教育の元気箱
【知能を伸ばす5つの方法 その１】
IQ80の自閉症児をIQ100に伸ばしたセラピストで科学作家のアンドレア（Andrea Kuszewski）さんは、自閉症児の知能を伸ばすために５つの支援方針を持って取組み、成果を上げました。 その１ ◆新奇性を探すこと […]
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園児を集めるためのアピールの方法
今日は、地域から定員いっぱいに園児を集めるための アピールの方法についてお伝えします。 １．自園の良いところを伝える 良いところを伝えるのは、気恥ずかしいとして、 アピールができない先生も 少なからずいらっしゃいます。 […]
人材育成の元気箱
教職員は教育目標のお手本
なぜ先生は子供達のお手本でなければいけないのでしょうか？ 教育目標が子どもの目指すゴールであり、 園の教職員がそれを指導する立場であるのなら、 教職員は教育目標のお手本でなければなりません。 その理由は １． […]