2020年5月

宣伝広告の元気箱

幼稚園のピーアール④

今日も幼稚園のピーアールを考えます。 広報計画の設計は、3つのステージに分けて考えることでピーアール効果を発揮します。 今日は第1ステージのピーアール方法をお伝えします。 
①第1ステージ★知名度・認知度を上げる
 (興 […]

人材育成の元気箱

教職員が仕事を続けられるかどうか

教職員が仕事を続けられるかどうか

新任の1年目途中で辞表を出された先生と 面接する機会がありました。 もう続けることが出来ないと 本人の心が折れた原因のひとつが 「職場に自分の居場所がない」 と感じたことだと言います。 一方で、 園の行事を乗り越えるため […]

安定経営の元気箱

園児募集の仕組み作りの12のポイント④

今日も園児募集の仕組みづくりの12の原則についてお伝えしましょう。 原則の言葉とは 未就園児親子が 来園しやすく また来たいと思い 入園するまでの 仕組み作りでした。 今日は 「来園しやすく」というキーワードを定義します […]

幼児教育の元気箱

提唱者ガードナーの10の知能【まとめ】

MI理論10の知能

さて、前回まで10の知能について MI理論からお伝えしてきましたが、 いかがでしたでしょうか? まとめますと、 知能は、読み書き算盤だけじゃない。 芸術や運動や自然との触れ合いまでも、 夢中になれることは、どんどん夢中に […]