教職員教育の７つの要件について、お伝えします。 今日は6項目目です。 育成要件では、理念に基づく業務の実行に、必要な能力の要件を考えます。 育成要件とは、 採用した職員にどんな能力を伸ばすように育てるか とい […]
人材育成の元気箱
自ら伸びる幼稚園教職員教育の７つの要件【6.育成要件】
2019年11月
経営者
園内研修内製のための「新人研修プログラムの作り方」講座
令和時代の新卒者に、指示の受け方・叱られ方をどう教えたらよいのか 「叱られ方」や「指示の受け方」を凹ませることなく、新人に学ばせることはできないでしょうか?そんな現場リーダーの 声にお応えするのが、この講座て […]
安定経営の元気箱
未就園児支援事業を成功させるポイント3
今日も 未就園児支援事業の成功ポイントです。 前回は 園児募集は計算づくで 行われなければならないこと。 けっして、天気任せにしては いけないというお話をしました。 では、その計算づくとは どのよ […]
幼児教育の元気箱
提唱者ガードナーの１０の知能【5.空間的知能】
今日もMI理論です。 なぜ、これにこだわるかというと、 幼稚園の先生が、 園児を伸ばすための園児の見方が 大きく変わる可能性があるからです。 それは指導力の向上を意味し、 ひいては、保護者からの信頼を高めることに […]
宣伝広告の元気箱
幼稚園のピーアール戦略
今日からは、幼稚園のピーアールについて考えてみたいと思います。 先生は、ピーアール、すなわち宣伝することについて、 広報と広告という2つの言葉があるのをご存知でしょうか？ 広報とは、第三者がニュース（情報）として、幼 […]
人材育成の元気箱
自ら伸びる幼稚園教職員教育の７つの要件【5.運営方法】
教職員教育の７つの要件について、お伝えします。 今日は5項目目です。 運営方法では、組織管理と意思決定のルール、人事評価など運営の仕組みを見直す事が必要です。 園の現場に入ってから 私が驚くこととなったのは、 会社組 […]