2019年6月

安定経営の元気箱

行事は教育目標を実現するための活動

カレンダー

今日は教育目標と年間行事について その関係をお伝えします。     どんな行事によって 教育目標に表した子どもに育てていくのか 行事は教育目標を実現するための活動 でなければいけません。   そのためには     1.現 […]

幼児教育の元気箱

提唱者ガードナーの10の知能 -MI理論-

MI理論10の知能

前回から、MI理論(多重知能理論)の安堂流意訳に努めています。   今日は、 提唱者ガードナーの10の知能を紹介します。   なんで、 幼稚園に向けてこの紹介をしているかと言いますと、   こういう能力も「知能」なんだ! […]

宣伝広告の元気箱

幼稚園を地域に印象付ける

今日は 幼稚園を地域に印象付ける 強力な言葉のツールについて お伝えします。   先生の園には 幼稚園の魅力や特徴を わかりやすく伝える 一言フレーズがありますか?   キャッチフレーズと同じ意味の言葉です。   この一 […]

人材育成の元気箱

自ら伸びる幼稚園教職員教育をどのように進めるか?

幼稚園教職員への教育が重要であることを、前回まではお伝えしてきました。 では、教職員教育はどのように進めたらいいのでしょうか?   教職員教育とは、組織作りのことです。 教職員を教育することで、どのような組織を […]