さて、前回まで10の知能について
MI理論からお伝えしてきましたが、
いかがでしたでしょうか？
まとめますと、
知能は、読み書き算盤だけじゃない。
芸術や運動や自然との触れ合いまでも、
夢中になれることは、どんどん夢中になって取り組むことで
知能を発達させることができる。
一つの分野だけでなく、
いろんなことに取り組むことが
知能の発達には効果的！
ということが、言えそうです。
先生の保育に
お役立ていただければ幸いです。
MI理論 引用元・参考資料）
MI:個性を生かす多重知能の理論 ハワード・ガードナー著
多重知能理論とは？
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