2019年3月

幼児教育の元気箱

【知能を伸ばす5つの方法 その4】

挑戦

IQ80の自閉症児をIQ100に伸ばしたセラピストで科学作家のアンドレア(Andrea Kuszewski)さんは、自閉症児の知能を伸ばすために5つの支援方針を持って取組み、成果を上げました。   その4 &n […]

宣伝広告の元気箱

園の特等地には、教育目標を

今日は先生の園に 教育目標が掲示されているかどうか 振り返ってみましょう。 先生の幼稚園では 教育目標はすべての教室に 掲示されていますか? もし、掲示されていないとするならば、 すぐに掲げましょう。 その場所は 1.玄 […]

人材育成の元気箱

保護者になるための支援

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これまでは園児をどのように教育するか ということを考え実行すれば幼稚園の仕事はOKでした。   しかし、 現在は、   保護者が 保護者になるための支援を必要とする時代です。   それは、 保護者のあり方という […]

安定経営の元気箱

地域にどんな貢献をするのか?

社会貢献

幼稚園という存在は あるだけですでに社会貢献です。   では自園が地域に、どんな貢献をするのか 明確に表現されていますか?   それが必要な理由は   1.経営理念はどのように社会に貢献するのかを表したもの。   経営の […]

幼児教育の元気箱

【知能を伸ばす5つの方法 その3】

豊かな発想

IQ80の自閉症児をIQ100に伸ばしたセラピストで科学作家のアンドレア(Andrea Kuszewski)さんは、自閉症児の知能を伸ばすために5つの支援方針を持って取組み、成果を上げました。 その3   ◆創造的に考え […]